计划总结

黄渡中学2019学年第一学期教师培训计划

作者:黄渡中学     更新时间:2019-09-02 08:30    

黄渡中学2019学年第一学期教师培训计划

根据嘉定区教育局《嘉定区中小学幼儿园教师培训工作规划》精神和《黄渡中学“十三五”教师培训规划》之要求,结合本校教育教学实际以及队伍建设和师资队伍建设的需求,制定2019学年第一学期本校师资培训计划。

一、指导思想:

以《嘉定区中小学、幼儿园“十三五”教师培训工作规划》为指导,以全面提高教师综合素质、促进教师专业化发展为目标,以关注学校内涵发展为需要,贯彻“与时俱进、适度超前”的原则,建设一支德才兼备、师德高尚、敬业爱生、结构优化、创新力强、富有活力的的师资队伍和具有较高政治理论素养和开拓创新精神,掌握现代化科学文化和管理知识、懂教育、善管理、作风优良的高素质干部队伍。使学校的师训工作有新的发展,制定发展处本学期的工作计划如下:

二、工作目标:

1、按照区“十三五”教师培训工作方案,开展师德和育德能力的培训工作,积极组织教师参加市级、区级和校本培训,提升教师师德素养、核心素养的培育和学科育德能力。

2、积极组织教师参加区“互联网+研训教一体的教师教育平台”学习,构建“信息技术支持下的优质高效课堂”。

三、工作内容

1、认真开展教师师德与育德能力的培训,使师德培训常态化。

2、继续利用数学组的区级课题来提高我校研、教、训活动的效率。

3、记录总结好班主任培训过程中青年教师参与情况,利用经验型班主任的经验开展交流培训工作,发现几个典型进行经验总结交流。

4、利用两个区级课题结题和中期检查进一步做好教师从事教育科研工作的培训。

5、做好新教师的培训及培训后的材料归档工作,按学校青年教师的培养方案要求督促青年教师参加相应的学习和培训,及时检查他们的反馈材料。

6、完成市、区“十三五”360、540全员培训任务。

7、以提升课堂教学实效为目标,采用“研、训、教”一体模式,以课例研修、案例研究等方式开展校本培训活动。

8、充分利用各种平台开展师德、专业发展培训,积极参与利用“嘉学院”的资源。利用各种资源增强教职工的法律意识,将依法治校落到实处。

9、配合区师训办完成2019学年见习教师的培训工作和职初教师的培养工作。

10、通过专家引领,培养我校的骨干教师队伍,开展系列活动为准备申报下一届区名师工作室学员的教师提供支持。

11、做好区骨干教师评选的宣传准备工作。

12、做好校本培训课程建设的整理、总结工作。。

四、主要措施:

1、继续采取请进来、送出去、带出去的培训模式,鼓励教师参加区、名师工作室培训和部门组织的各种培训。参加培训的教师回来后必须做好“三个一”工作:写一篇外出学习的感想;作一场外出学习的专题汇报;上一堂外出学习的研究课。

2、建立三个自主发展的活动小组。“启航”互助小组,本学期定在每周四下午第三节课活动;中青年教师组成的专业发展促进小组;成立研训中心组

3、对教师成果、经验及时做好评价与鉴定工作,对校内出现的较有价值的科研成果及时做好总结推广工作,使科研成果及时转化为提高教育教学质量的强大动力。

4、 利用教研活动发挥两级骨干教师的引导作用使教研活动成为教师校本培训的重要部分。将两级骨干教师的成功经验通过组内的活动进行推广,带动其他教师研究教学教法,形成教师培训他培和自培有机结合的良好局面。

五、主要任务

1、黄渡中学教育成果集组稿

要求(1)40岁以下必须参加

    (2)题材:案例、论文(未发表过)

    (3)截止时间:2019年12月31日

2、课题申报要求:截止时间:11月15日

     (1)每个教研组必须申报区级课题。

     (2)每个备课组必须申报校级课题。

     (3)35岁以下必须有申报校级小课题。

      (4)骨干教师必须申报校级以上课题。

     (5)每位教师必须参与或主持课题、小课题研究。

 

                                                 黄渡中学研训处

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