――黄渡中学开展爱渡教学节之新入职教师“赛成长”比赛

青年教师是促进学校发展的中坚力量，是培养创新人才的主力军。为了更好地适应教育改革，加强学校可持续发展的后备力量建设，黄渡中学自2004年开始实施《提高青年教师素质，构建高质量教师队伍——黄渡中学青年教师培养方案》，开展了一个由普及到提高再到拔尖，集教学、科研、师训管理一体的“三步五环”培训模式的青年教师培养工程。今年十二月，黄渡中学开展的爱渡教学节之新入职教师“赛成长”公开课比赛成为学校青年教师培养的又一项有效载体。

 注重传承、夯实基础，引导提高

十多年来，黄渡中学的青年教师培养工作取得了丰硕的成果，学校的专著《校本培训的创新：青年教师的培养》获上海市教科研成果评比二等奖、嘉定区教科研成果一等奖，一大批青年教师迅速成长为学校、区内的骨干力量。从 “一三五青年教师培养工程”到 “一三五九青年教师培养工程”，集中体现了黄渡中学按照“依靠内部力量，引导自我提高”的原则，促使青年教师自觉地以职业为基础，以追求事业为目标，以事业目标为动力，依靠自身的力量做好本职工作，在较短时间内促使青年教师的政治、业务素质得到较快提高，为学校打造出一支师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍奠定了良好的基础。

 关注课堂、亮相讲台，以赛促训

在今年的黄渡中学爱渡教学节中，为了更好地贯彻落实学校“1359”青蓝培养工程，进一步加强青年教师培养力度，加快学校青年教师专业化发展步伐，学校以两年教龄内的青年教师公开课评比为载体开展了新入职教师“赛成长”活动。自12月8日开始，6位青年教师开设了五门学科的公开课，学校组成了评委团队对六节公开课进行了课堂评定。

这次新入职教师“赛成长”比赛活动为黄渡中学青年教师搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使他们在教学方面得到了磨练、提升，为学校建造一支师德高尚、素质优良、结构合理的教师队伍做出了有益的探索。