为了提升教师信息技术能力，助力课堂教学，为学生减“量”提“质”，11月10日黄渡中学举行了“信息技术2.0下的教师专业发展”教师培训，活动邀请了普陀区教育学院现代教育技术研究室副主任、中小学信息教研员王世达担任主讲。教学副校长高成员、理化生组全体老师以及35周岁以下青年教师参与此次培训，活动由研训处主任王世哲主持。

王世达老师首先从区域教师信息技术使用的调研现状入手，结合教育部关于《教育信息化2.0行动计划》《全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》文件精神，阐明了用信息技术赋能教师专业发展的五个维度：获取学科知识、提升技术能力、开展协同教研和辐射专业影响力。王老师指出，信息技术赋能学情诊断，是课堂教学的起点，这样的教学才能立足学生实际，才是高效的。同时，王老师还从信息技术赋能实验教学、赋能课堂讲授、赋能数据分析、赋能文献检索等方面做了分享。

通过本次培训，教师们开阔了眼界，也掌握了多种信息技术的小技巧，同时也感受到了信息技术3.0的时代已经悄然来临。只有认真学好、用好信息技术，张开双臂拥抱信息技术，才能发挥信息技术意想不到的教学效果。

据悉，本次培训属于学校2021年教学节启动仪式的预热环节，非常切合本次教学节的主题“加强命题研究  提升教师信息素养”。活动内容与信息技术相关的活动还有：制作一份教学课件；撰写一篇信息赋能论文。我们期待，用信息技术提升课堂教学质量；用科学研究为教师的发展插上腾飞的翅膀。