2021年5月25日下午,嘉定区化学专题复习研讨课活动在我校举行,参加本次活动的有嘉定区化学教研员王福其老师、特级教师王雅莉老师和兄弟学校教师们。中考在即,此次公开课围绕“复习课”的教学展开,我校张俊俊老师和孙妍老师,及兄弟学校的顾卫娇老师和周俊杰老师呈现了四堂各具特色的复习课。
张俊俊老师基于我校学生的基本学情设计了一节关于酸碱盐的专题复习课,引导学生从“点—线—面”进一步认识酸、碱、盐之间的转化关系,构建网络图;同时按照由“个别 → 一般 →‘个别’”的顺序深化应用酸、碱、盐的知识解决相关问题,形成正确的思维路径和方法。在她严肃的教态中带有些许的风趣、幽默,学生紧跟老师步伐,交流互动,兴趣盎然,凸显出学生学习的主体性。
孙妍老师展现的是基于“概念”的溶液复习课教学,学生通过梳理溶液的基本概念,构建出“溶液”的知识网络图。体现了“高阶思维”的特点——概念越丰富,结构越完善,学生思维的空间和容量也就越大,学生能够“知其然,知其所以然。”
疁城实验学校顾卫娇老师所授课的《再探:海水晒盐和粗盐提纯》通过一段视频创设的情境,将学生带入课堂。顾老师授课过程注重学生合作,灵活运用希沃多媒体,语言精炼有效,课堂目标达成度高。
杨柳初级中学的周俊杰老师语言幽默,通过课前互动拉近与学生的距离。周老师设计的复习课,将有关碱和碳酸盐的性质探究融合在一起,所提问题带有梯度,在落实基础知识的同时提升学生的思维容量。
课后,兄弟学校的老师们对4节复习课展开研讨。最后,嘉定区化学教研员王福其老师总结道,复习课教学的重点在于将零碎的知识串起来,再运用所学去解决问题。落实学生高阶思维的前提,是将基础知识有效夯实。
通过本次复习课的交流,每位教师都有所收获,对复习课的授课方式有了更开阔的思路。希望在中考冲刺的最后阶段,每一节复习课都能为学生带去新的收获!
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