初中语文统编教材单元教学整体设计背景下的课例探讨
【喜报】我校物理教研组被评为2021年嘉定区初中优秀教研组
优化低年级平行文本阅读教学设计,提升学生思维品质
《13.5(1)平行线的性质》同课异构区级研讨活动在黄渡中学举行
一路风景 一路成长
竞相开放展风采,以研促训求实效
小故事品出大道理,寻找语文的“趣”与“味”
以赛促研·优化作业·提升质量